martes, 27 de octubre de 2015

Halloween en el cole y la gymkana de los sentidos

Por fin llegó la semana que todos estábamos esperando... ¡la semana de Halloween!

¡Qué terrorífico nos hemos encontrado el cole! Y es que los papás y las mamás han trabajado mucho elaborando esta decoración, unos en el cole y otros desde sus casas. ¡Miradlos que concentrados están!








El martes vinimos al cole disfrazados de personajes que dan mucho miedo y un poco de risa... Porque esto es Halloween: cambiar el miedo por juego, alegría, risas y... ¡algunas que otras chuches! Pero mirad, mirad...

Cuatro esqueletos han llegado a nuestra clase, pero ninguno es igual... Lucía esqueleto, el capitan Martín Sparrow (pirata esqueleto), la bailarina esqueleto Anouk y Víctor, un esqueleto con mucho corazón.¡Hasta Moli vino al cole disfrazado de momia!





Cuatro brujitas vinieron sin escoba, para no salir volando. Pero nos ayudaron a apagar luces con sus conjuros mágicos. Leire de negro y rosa, Lara de negro y plateado, y Fabiola y Carla de colorines se parecían tanto, tanto que parecían brujas mellizas.







Daniel el lobo feroz, Naima dinosaurio y Miguel el monstruo de dos cuernos también quisieron unirse a la terrorífica fiesta y....


 ¡ASUSTARNOOOOOOOS!!!





El vampiro Sergio Drácula, eh hada Maleficazahara y la diablesa Marina nos enseñaron que también ellos pueden hacer magia y conjuros en el día de Halloween... HAAAAAHAHAHAHAHAHAA




Despues de las rutinas, y de enseñar nuestro disfraz, aprendimos que en los países y ciudades donde hablan inglés (como Londres), los niños se disfrazan la tarde de Halloween y tocan a las puertas de sus vecinos diciendo: "Trick or treat"(truco o trato). Casi siempre, la gente prefiere trato y le dan caramelos, pues sino... ¡los niños disfrazados le pegan un gran susto! UHHHHHHHHHHH




Y de repente.... ¡Una brujita que hablaba en inglés apareció en nuestra clase con una cesta de chucherías! Algunos niños decían que se parecía mucho a la profe Cintia. Cada niño dijo las palabras mágicas "Trick or treat", y la brujita le dio una pirtuleta y una gominola.... Mmmmmm que ricas.


También, aprendimos cómo se escribe HAPPY HALLOWEEN y descubrimos que el inglés es un idioma tan mágico que las palabras no se escriben siempre siempre como suenan, a diferencia de lo que ocurre en castellano... Luego nos dibujamos tan terriblemente guapísimos como veníamos con nuestros disfraces.






Y como no... hubo tiempo para jugar a ser monstruos, lobos, dinosaurios, vampiros, brujas, hadas y esqueletos.













¡Qué chulos quedaban nuestros gorros de decoración! ¡Y qué chulos los murciélagos que nos trajo Lara para adornar la clase!











Dicen los niños de la clase que Martín es el mejor cocinero de Halloween del mundo, porque nos trajo unas riquísimas galletas con forma de murciélago y fantasmas que cocinó ayer con ayuda de su mamá.








Y después del recreo llegó el momento de celebrar Halloween con todos nuestros compañeros del colegio. Hicimos grupos en los que nos juntábamos mayores y pequeños, y nos identificamos con las pegatinas que nosotros mismos decoramos: los murciélagos, los fantasmas, las ollas, las calabazas y las arañas.




Y pasamos por los distintos talleres de... LOS SENTIDOS EN HALLOWEEN, donde los niños de la clase de Leo, repartidos, hacían de profes de taller de cada grupo de niños. ¡Qué pruebas tan divertidas usando la vista, el oído, el gusto, el olfato y el tacto! Ahí va un avance, aunque más adelante compartiremos más fotos.

LA VISTA: Percibimos con los ojos sombras proyectadas con las manos y formas de cartulina, utilizando un proyector y la pizarra.





EL OÍDO: Identificamos ruidos de Halloween y cantamos con Aurelio.

EL TACTO: Descubrimos texturas y sensaciones en los objetos (duro/blando, redondo/alargado, suave/liso/rugoso) y adivinamos de qué objeto se trataba utilizando el tacto.




EL GUSTO: Probamos alimentos con los ojos tapados y descubrimos en ellos los sabores dulce, ácido, salado y amargo... Y finalmente tomamos la poción de la bruja, tan mágica que estallaba en la boca (petazetas).



EL OLFATO: Olimos tarros con distintas sustancias dentro (colonias de plátano, fresa, manzana y uva, cafe, sardinas y un queso muy fuerte que según algunos niños "olía a pies").


Finalmente, cantamos juntos y bailamos en corro la canción de Halloween de Aurelio.



Antes de volver con nuestras familias, disfrutamos de este corto de Disney,que podéis volver a ver en casa si os apetece. ¿Truco o trato?


¡Gracias de nuevo a las familias por vuestra ilusión y dedicación!

1 comentario:

  1. Hola Maria, acabamos de ver este fantastico blog, muchiiiisimas gracias, ahora entiende nuestra Mamá porque estabamos tan cansadas ayer... un beso, Anouk y Naima (con su Mamá al teclado)

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